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     Matériel à avoir à tous les cours  !

    Pré-rentrée

    Cahier ou classeur format A4 avec une réserve de  feuilles

    Stylo R,V,B

    Correcteur

    Surligneur jaune

    Crayon à papier, taille crayon, gomme

    Règle graduée, Rapporteur, équerre,  compas

    Colle en stick

    Paire de ciseau

    Crayons de couleurs ( R,O,J,V,B,Vi)

    Pré-rentrée

    Petit cahier de brouillon

    Remarques :
    Le Collège possède sur place un jeu de livre
    L'enseignant utilise le livre électronique projetable

    Les compétences acquises en 4ème :

    « competences_4eme.odt »

     

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  • e-livret en ligne !!!

     Comment réussir au Collège ?

     

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  • Tout  le programme

    « Programme_CLG-2.pdf »

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  • Le padlet regroupant les consignes et outils

    Exposés  Science

    https://padlet.com/dimpondy/exposesciences

    La fiche des critères d'évaluation

    « Critères devaluation.doc »

    12 exposés :

    • Chaque binôme :  10 min de présentation orale , 
    • Les autres binômes ainsi que le professeur 
      • prennent des notes 
      • posent des questions : 15 min 
    • Chaque exposé est évalué !
    • Seront évaluées : 

      • la production écrite numérique( qualité, rigueur, technicité, originalité..)
      • la présentation orale par l'équipe ( vocabulaire, fluidité..)
      • les compétences générales ( s'informer, réaliser, raisonner, communiquer, attitude ( autonomie, travail en équipe ) et disciplinaires

    Au bout de 6 séances : Évaluation générale sur les sujets abordées

    Comment réussir un exposé oral ?

    12 points essentiels

    Exposés  Science

     

    1. Je me présente
      • Bonjour,  je suis …...élève de ………….
    2. Je présente le sujet étudié
      • Nous nous sommes  intéressés à ….
      • Nous allons répondre à la question suivante :
    3. Je présente le plan de mon exposé en quelques mots
      • Premièrement, ..ensuite ..pour finir………….., ou conclure …………..
    4. Je présente la raison
      • Ce sujet nous a intéressé, nous a interpellé car ….
    5. Je parle sans lire  ni mon document, ni le tableau
      • Je peux m’aider de la projection, d’un sommaire écrit, dates, mots clefs, personnes….
    6. Je  m’adresse au publique
    7. Je m’adresse distinctement et dans un français correct
      • Heu, ben, ouaih sont à bannir !
    8. Je fais attention à ma posture
      • Pas de mains dans les poches, calé sur une table, chewing-gum…
    9. J’utilise un logiciel de présentation
      • de type Prezi, Sway, Spark ou Powerpoint, vidéo…
      • Les photos, animation ou vidéos illustrent les propos et sont en lien avec le texte
      • Je peux m’aider de maquettes, expériences,…
      • J’utilise, montre, indique sur la diapo les points importants : elles constituent un support pour étayer vos propos
      • Je dois présenter une sitographie de sites, revues, etc… sérieux et officiels.
    10. Je conclue mon exposé
    11. Je  comprends et réponds aux questions
      • Je dois maitriser le sujet et dois pouvoir répondre aux questions portant sur le sujet et ses extensions possibles
    12. Les aspects disciplinaires doivent apparaitre ( formule, équations en sciences, tableau en eco, ..)

     

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