• Exposés en Science

    Cette fin d'année sera l'occasion d'effectuer un exposé en Science

    Cela sera l'occasion  d'utiliser des outils collaboratifs numériques ( libres et gratuits ) 

    d'échange, de création et  de présentation

    Tous les informations et outils nécessaires sont disponibles sur lePadlet de la classe

    http://padlet.com/dimpondy/exposciences4eme.. ( à compléter par 2,12 ou 7 )

    Déroulement :

    1. Constituer le binôme
    2. Choisir un sujet, un thème
    3. Compléter le questionnaire ( Google forms
    4. Ecrire le thème sur le mur collaboratif ( Padlet ) de la classe
    5. Décliner sur papier le sujet : env. 10 questions
    6. Créer l'arborescence à l'aide d'une carte mentale ( Popplet ) ( faire un lien vers le padlet )

    Pensez à rendre publique vos créations pour les déposer ensuite sur le padlet et à  partager vos création entre binômes

    Présentation
    Plusieurs exposés :

    • Chaque binôme :  10 à 15 min  de présentation orale  ( chaque élève parlera ) 
    • Les autres binômes ainsi que le professeur 
      • prennent des notes 
      • posent des questions : 15 min 

    Evaluation

    • Seront évaluées : 
      • la production écrite numérique( qualité, rigueur, technicité, originalité..)
      • la présentation orale par l'équipe ( prise de parole, vocabulaire, fluidité, réponses aux questions..)
      • les compétences générales ( s'informer, réaliser, raisonner, communiquer, attitude ( autonomie, travail en équipe ) et disciplinaires

    Les outils qui devront être utilisés :

    Durée :

    • 2 séances pour se familiariser avec les outils ,
    • commencer les recherches et
    • finaliser le squelette
    « Jeu de rôleVoir le cerveau se construire »
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